Español 4
Section 19.2 - ¿Adónde irás este verano?Objectives for El Internado
Can you.........
Objectives for Section : Vocab:
Gramática:
Día 1: lunes, el 28 de noviembre Introduction to El Internado vocabulary quizlet Memrise Level 11 El Internado parte 1 _______________________________________________________________ Día 2: martes, el 29 de noviembre Corrigir las hojas de trabajo de EL INTERNADO
1. un video sobre el subjuntivo en español (2001 a, b) 2. Power point sobre el subjuntivo 3. CONJUGUEMOS el subjuntivo SEMESTER FINAL Talk about yourself using a poster with pictures only. Use the following tenses: present preterite imperfect future subjunctive Por ejemplo: Me llamo Susana y soy de Scappoose Oregon. Me gusta esquiar y leer novelas en mi tiempo libre. La semana pasada fui a esquiar in Bend y un dia me caí y me dolió el hombro pero estoy bien ahora. Cuanda era niña me gustaba escalar montañas y era muy activa. Me fastiaba la tarea en la escuela pero me encantaban los deportes. En diez años seré abogada en una firma muy grande y ganaré mucho dinero. Viviré en Portland y tendré muchos amigos. Estaré casada y ojalá vaya a tener cuatro niños. Duración: 3 minutos Escuchar la presentaciónes Escriben oraciónes sobre las presentaciónes _____________________________________________________________ Día 3: miércoles, el 30 de noviembre Dime con quién andas y te diré quién eres
_______________________________________________________________ Día 4: jueves, el primero de diciembre
SEMESTER FINAL Talk about yourself using a poster with pictures only. OR video a scene from El Internado Use the following tenses: present preterite imperfect future subjunctive Por ejemplo: Me llamo Susana y soy de Scappoose Oregon. Me gusta esquiar y leer novelas en mi tiempo libre. La semana pasada fui a esquiar in Bend y un dia me caí y me dolió el hombro pero estoy bien ahora. Cuanda era niña me gustaba escalar montañas y era muy activa. Me fastiaba la tarea en la escuela pero me encantaban los deportes. En diez años seré abogada en una firma muy grande y ganaré mucho dinero. Viviré en Portland y tendré muchos amigos. Estaré casada y ojalá vaya a tener cuatro niños. Duración: 4-6 minutos Escuchar la presentaciónes Escriben oraciónes sobre las presentaciónes Understanding the subjunctive mood Used to talk about something you hope or wish for When QUE is used to join one sentence to another to express a hope or wish, the verb AFTER QUE is in the SUBJUNCTIVE Marta desea que tú estés bien Mariana quiere que tú vayas al cine Él prefiere que yo me quede en casa Entonces: QUERER DESEAR PREFERIR + Que = SUBJUNCTIVE USE ESPERAR OJALÁ There are other uses of the subjunctive. This will be enough for now. Memrise level 11 the subjunctive mood El subjunctivo Learn the endings! Learn when it is used Subjunctive tense a video hojas de trabajo - el subjuntivo Un juego con cartas - Nombra la forma del verbo! SpanishDict Take the quiz _______________________________________________________________ Día 5: viernes, el 2 de diciembre las formas del subjuntivo dormir - sentirse - pedir hay estar - dar - saber ir - ser - volver salir - tener - Split the class into two teams. • Give the verb, for example ir in the preterite. • The first person on Team One gives the yo form, the second the tú form, etc. If the team completes the whole conjugation they receive 1 pt per correct form given (6 pts.) and 3 bonus points for doing the complete conjugation. If the team misses on the third form, they receive 2 points for getting the first two forms correct and then Team Two starts the conjugation (of the same verb) from the first form. • It goes back and forth until one teams does the whole conjugation. • This game depends a lot on listening so everyone pays attention. Students good naturedly boo a teammate if the verb has already said by the other team and he missed it because he wasn't paying attention. SEMESTER FINAL Talk about yourself using a poster with pictures only OR video a scene from El Internado Use the following tenses: present preterite imperfect future subjunctive Por ejemplo: Me llamo Susana y soy de Scappoose Oregon. Me gusta esquiar y leer novelas en mi tiempo libre. La semana pasada fui a esquiar in Bend y un dia me caí y me dolió el hombro pero estoy bien ahora. Cuanda era niña me gustaba escalar montañas y era muy activa. Me fastiaba la tarea en la escuela pero me encantaban los deportes. En diez años seré abogada en una firma muy grande y ganaré mucho dinero. Viviré en Portland y tendré muchos amigos. Estaré casada y ojalá vaya a tener cuatro niños. Duración: 4-6 minutos Escuchar la presentaciónes Escriben oraciónes sobre las presentaciónes corrigir las hojas de trabajo Quiz - subjunctive El Internado - episodio 3 _______________________________________________________________ Día 6: lunes, el 5 de diciembre dormir - sentirse - pedir hay estar - dar - saber ir - ser - volver salir - tener - 1. Corregir las primeras tres páginas de la tarea 2. El final - ¿Cómo va a ser? 3. El Internado la primera mitad Written test over the first half of El Internado episode 3 El guia del Internado describen las fotos usando #1 biblioteca huerfanos buscar encontrar Alfonso, Jacinta y Camilo #2 Evelyn estar preocupado (a) Paula la isla secreta mear desaparecer #3 servir broma pesada una broma peor le da asco _________es como su __________ Talk about yourself using a poster with pictures only. OR make a video depicting a scene from EL INTERNADO Use the following tenses: present preterite imperfect future subjunctive Use at least three of each in the presentation Quizlet practice ¡¡¡Las hojas del trabajo!!! corrigir en la clase Trabajemos en los proyectos Grupos, pósters, planificando _______________________________________________________________ Día 7: martes, el 6 de diciembre Corrigir la tarea Talking pics episodio 3 ep3 talking pics Foto #4 Ricardo Montoya Carolina Alfonso - su correo electrónico llamar trabajar Jacinta aparecer cortar Foto #5 Paula esconder detrás de la cortina llevar a las cuadras ponerle un nombre Foto #6 Tratar de consolar odiar querer quizás pueda recuperar a su hijo luchar por su hijo 3. Corrigir las hojas de trabajo páginas 4 - 5 4. 50:44-42:58 Tienen que preparar la presentación para el próximo miércoles Presente preterito imperfecto futúro subjuntivo What is the subjunctive? What are the signals for using subjunctive? _______________________________________________________________ Día 8: miércoles, el 7 de diciembre QUERER DESEAR PREFERIR + Que = SUBJUNCTIVE USE ESPERAR OJALÁ Foto #4 Ricardo Montoya Carolina Alfonso - su correo electrónico llamar trabajar Jacinta aparecer cortar Los niños están en la biblioteca y tratan de buscar información sobre Alfonso. Encuentran un articulo en el periodico escrito por Ricardo Montoya. Ricardo fue el hombre que mandó un correo electrónico a Alfonso pero las palabras desaparicieron. Carolina llama al periodico. Dicen que trabajaba allá pero ahora no trabaja. Jacinta aparece y corta la conexión. Foto #6 Tratar de consolar odiar querer quizás pueda recuperar a su hijo luchar por su hijo Fermín trata de consolar a María. María quiere que Iván no la odie. Ella quiere una buena relacion con Iván. Fermín cree que María puede recuperar a su hijo y tiene que luchar por él. Jacinta no cree que María pueda recuperarlo. REVIEW FOR FINAL _______________________________________________________________ Día 9: jueves, el 8 de diciembre Can you mix tenses using: present preterite imperfect present perfect subjunctive??? Corrigir las tareas páginas 1-12 El Internado - hasta la mitad Quizlet - El Internado Test #3 FINAL las hojas de trabajo WRITTEN FINAL 1. Multiple choice questions about El Internado 2. preterite-imperfect-present perfect -subjunctive section 3. Essay - write about photos from the series _______________________________________________________________ Día 10: viernes, el 9 de diciembre
present preterite imperfect present perfect subjunctive??? Corrigir las tareas páginas 1-12 El Internado - hasta la mitad Quizlet - El Internado Test #3 FINAL las hojas de trabajo WRITTEN FINAL 1. Multiple choice questions about El Internado 2. preterite-imperfect-present perfect -subjunctive section 3. Essay - write about photos from the series Trabajar en grupos para preparar el final _____________________________________________________________________ Día 11: lunes, el 12 de diciembre un repaso del Internado Talking pics #3 Eligen dos preguntas Talk with a partner to plan what you will say 1. ¿Qué ves? 2. Describen lo que ha pasado antes 3. ¿Qué pasa ahora? 4. ¿Qué pasará? Seguir con la película Can you mix tenses using: present preterite imperfect present perfect subjunctive??? Corrigir las tareas páginas 1-12 El Internado - hasta la mitad Quizlet - El Internado Test #3 FINAL las hojas de trabajo WRITTEN FINAL 1. Multiple choice questions about El Internado 2. preterite-imperfect-present perfect -subjunctive section 3. Essay - write about photos from the series Trabajar en grupos para preparar el final _____________________________________________________________________ Día 12: martes, el 13 de diciembre Presentations! Written test _____________________________________________________________________ Día 13: miércoles, el 14 de diciembre Finals _____________________________________________________________________ Día 14: jueves, el 15 de diciembre Finals _____________________________________________________________________ Día 15: viernes, el 16 de diciembre Written final |
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