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Español 4


Section 19.2 - ¿Adónde irás este verano?

Objectives for El Internado
Can you.........
  • List the main characters and events and describe them using supporting details?
  • Express needs, preferences and/or motives of the main characters?
  • Identify main ideas and supporting details about what is going on in the story?
  • Express personal opinions and thoughts relating to the story?
  • Demonstrate correct use of the following tenses or moods;  present, preterite, imperfect, present perfect,
       conditional, and the subjunctive  when speaking and writing? 

Objectives for Section :
Vocab:
  • talking about what you and others will do
  • wondering out loud

Gramática:
  • using the subjunctive mode for hopes and wishes
  • subjunctive of stem-changing -ir and irregular verbs
  • using the future tense
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Día 1: lunes, el 28 de noviembre

Introduction to El Internado vocabulary
​quizlet




Memrise Level 11  El Internado parte 1



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Día 2: martes, el 29 de noviembre
Corrigir las hojas de trabajo de EL INTERNADO
​
  • using the subjunctive mode for hopes and wishes
  • subjunctive of stem-changing -ir and irregular verbs
 
  • How do you form the subjunctive in Spanish?
  • What is the subjunctive used for?
  • What is the subjunctive in Spanish?
Subjunctive in English


1. un video sobre el subjuntivo en español (2001 a, b)

2.  Power point sobre el subjuntivo

3.  CONJUGUEMOS el subjuntivo

​SEMESTER FINAL
Talk about yourself using a poster with pictures only.
Use the following tenses:
present
preterite
imperfect
future
subjunctive

Por ejemplo:

Me llamo Susana y soy de Scappoose Oregon.  Me gusta esquiar y leer novelas en mi tiempo libre.  La semana pasada fui a esquiar in Bend y un dia me caí y me dolió el hombro pero estoy bien ahora.
Cuanda era niña me gustaba escalar montañas y era muy activa.  Me fastiaba la tarea en la escuela pero me encantaban los deportes.
En diez años seré abogada en una firma muy grande y ganaré mucho dinero.
Viviré en Portland y tendré muchos amigos.  Estaré casada y ojalá vaya a tener cuatro niños.

Duración: 3 minutos
Escuchar la presentaciónes
Escriben oraciónes sobre las presentaciónes


_____________________________________________________________

Día 3: miércoles, el 30 de noviembre
Dime con quién andas y te diré quién eres
  • using the subjunctive mode for hopes and wishes
  • subjunctive of stem-changing -ir and irregular verbs

  • Quizlet - the subjunctive in Span

















​El subjuntivo hojas de trabajo
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Día 4: jueves, el primero de diciembre
​
  • using the subjunctive mode for hopes and wishes
  • subjunctive of stem-changing -ir and irregular verbs
  • using the future tense​​

SEMESTER FINAL
Talk about yourself using a poster with pictures only.
​OR video a scene from El Internado
Use the following tenses:
present
preterite
imperfect
future
subjunctive

Por ejemplo:

Me llamo Susana y soy de Scappoose Oregon.  Me gusta esquiar y leer novelas en mi tiempo libre.  La semana pasada fui a esquiar in Bend y un dia me caí y me dolió el hombro pero estoy bien ahora.
Cuanda era niña me gustaba escalar montañas y era muy activa.  Me fastiaba la tarea en la escuela pero me encantaban los deportes.
En diez años seré abogada en una firma muy grande y ganaré mucho dinero.
Viviré en Portland y tendré muchos amigos.  Estaré casada y ojalá vaya a tener cuatro niños.

Duración: 4-6 minutos
Escuchar la presentaciónes
Escriben oraciónes sobre las presentaciónes

Understanding the subjunctive mood

Used to talk about something you hope or wish for
When QUE is used to join one sentence to another to express a hope or wish, the verb AFTER QUE is in the SUBJUNCTIVE

Marta desea que tú estés bien
Mariana quiere que tú vayas al cine
Él prefiere que yo me quede en casa



Entonces:

QUERER
DESEAR
PREFERIR                +    Que   =  SUBJUNCTIVE USE
ESPERAR
OJALÁ

There are other uses of the subjunctive.  This will be enough for now.

​
Memrise level 11 the subjunctive mood

El subjunctivo Learn the endings!
Learn when it is used

Subjunctive tense a video

hojas de trabajo - el subjuntivo
​
Un juego con cartas  - Nombra la forma del verbo!


​
SpanishDict  Take the quiz

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Día 5: viernes, el 2 de diciembre
las formas del subjuntivo
​dormir   -  sentirse   -    pedir   
hay
estar     -   dar          - saber

ir          - ser              - volver

​salir   -   tener    -    


Split the class into two teams.
• Give the verb, for example ir in the preterite.
• The first person on Team One gives the yo form, the second the tú form, etc. If the team completes the whole conjugation they receive 1 pt per correct form given (6 pts.) and 3 bonus points for doing the complete conjugation. If the team misses on the third form, they receive 2 points for getting the first two forms correct and then Team Two starts the conjugation (of the same verb) from the first form.
• It goes back and forth until one teams does the whole conjugation.
• This game depends a lot on listening so everyone pays attention. Students good naturedly boo a teammate if the verb has already said by the other team and he missed it because he wasn't paying attention.
SEMESTER FINAL
Talk about yourself using a poster with pictures only OR video a scene from El Internado
Use the following tenses:
present
preterite
imperfect
future
subjunctive

Por ejemplo:

Me llamo Susana y soy de Scappoose Oregon.  Me gusta esquiar y leer novelas en mi tiempo libre.  La semana pasada fui a esquiar in Bend y un dia me caí y me dolió el hombro pero estoy bien ahora.
Cuanda era niña me gustaba escalar montañas y era muy activa.  Me fastiaba la tarea en la escuela pero me encantaban los deportes.
En diez años seré abogada en una firma muy grande y ganaré mucho dinero.
Viviré en Portland y tendré muchos amigos.  Estaré casada y ojalá vaya a tener cuatro niños.

Duración: 4-6 minutos
Escuchar la presentaciónes
Escriben oraciónes sobre las presentaciónes
corrigir las hojas de trabajo

​

Quiz - subjunctive

El Internado - episodio 3


_______________________________________________________________

Día 6: lunes, el 5 de diciembre
dormir   -  sentirse   -    pedir   
hay
estar     -   dar          - saber

ir          - ser              - volver

​salir   -   tener    -    

1.  Corregir las primeras tres páginas de la tarea

2.  El final - ¿Cómo va a ser?

3.  El Internado  la primera mitad
Written test over the first half of El Internado episode 3


El guia del Internado
describen las fotos usando 

#1
biblioteca
huerfanos
buscar 
encontrar
Alfonso, Jacinta y Camilo

#2  Evelyn
estar preocupado (a)
Paula
la isla secreta
mear
desaparecer

#3
servir
broma pesada
una broma peor
le da asco
_________es como su __________


Talk about yourself using a poster with pictures only.
OR make a video depicting a scene from EL INTERNADO

Use the following tenses:
present
preterite
imperfect
future
subjunctive
Use at least three of each in the presentation




​Quizlet practice
¡¡¡Las hojas del trabajo!!!
corrigir en la clase


Trabajemos en los proyectos
Grupos, pósters, planificando

​
_______________________________________________________________

Día 7: martes, el 6 de diciembre

Corrigir la tarea

​Talking pics  episodio 3  ep3 talking pics

Foto #4
Ricardo Montoya
Carolina
Alfonso - su correo electrónico
llamar
trabajar
Jacinta aparecer
cortar

Foto #5
Paula
esconder
detrás de la cortina
llevar a las cuadras
ponerle un nombre

Foto #6
Tratar de
consolar
odiar
querer
quizás pueda recuperar a su hijo
​luchar por su hijo


3. Corrigir las hojas de trabajo páginas 4 - 5

4.  50:44-42:58

​
​Tienen que preparar la presentación para el próximo miércoles
Presente
preterito
imperfecto
futúro
subjuntivo

​What is the subjunctive?
What are the signals for using subjunctive?
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Día 8: miércoles, el 7 de diciembre
​

QUERER
DESEAR
PREFERIR                +    Que   =  SUBJUNCTIVE USE
ESPERAR
OJALÁ

Foto #4
Ricardo Montoya
Carolina
Alfonso - su correo electrónico
llamar
trabajar
Jacinta aparecer
cortar
Los niños están en la biblioteca y tratan de buscar información sobre Alfonso.  Encuentran un articulo en el periodico escrito por Ricardo Montoya.  Ricardo fue el hombre que mandó un correo electrónico a Alfonso pero las palabras desaparicieron.  Carolina llama al periodico.  Dicen que trabajaba allá pero ahora no trabaja.  Jacinta aparece y corta la conexión.

Foto #6
Tratar de
consolar
odiar
querer
quizás pueda recuperar a su hijo
​luchar por su hijo

Fermín trata de consolar a María.  María quiere que Iván no la odie.  Ella quiere una buena relacion con Iván.  Fermín cree que María puede recuperar a su hijo y tiene que luchar por él.  Jacinta no cree que María pueda recuperarlo.


​REVIEW FOR FINAL

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Día 9:  jueves, el 8 de diciembre
Can you mix tenses using:
present
preterite
imperfect
present perfect
​subjunctive???

Corrigir las tareas  páginas 1-12  


El Internado - hasta la mitad
Quizlet - El Internado Test #3  FINAL
las hojas de trabajo​


WRITTEN FINAL
1. Multiple choice questions about El Internado
2.  preterite-imperfect-present perfect -subjunctive section
​3. Essay  - write about photos from the series

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Día 10:  viernes, el 9 de diciembre
  • using the future tense
Can you mix tenses using:
present
preterite
imperfect
present perfect
​subjunctive???

Corrigir las tareas  páginas 1-12  


El Internado - hasta la mitad
Quizlet - El Internado Test #3  FINAL
las hojas de trabajo​


WRITTEN FINAL
1. Multiple choice questions about El Internado
2.  preterite-imperfect-present perfect -subjunctive section
​3. Essay  - write about photos from the series

Trabajar en grupos para preparar el final 


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Día 11: lunes, el 12 de diciembre
un repaso del Internado

Talking pics #3  Eligen dos preguntas
Talk with a partner to plan what you will say
1. ¿Qué ves?

2. Describen lo que ha pasado antes

3. ¿Qué pasa ahora?

4. ¿Qué pasará?

​Seguir con la película

Can you mix tenses using:
present
preterite
imperfect
present perfect
​subjunctive???

Corrigir las tareas  páginas 1-12  


El Internado - hasta la mitad
Quizlet - El Internado Test #3  FINAL
las hojas de trabajo​


WRITTEN FINAL
1. Multiple choice questions about El Internado
2.  preterite-imperfect-present perfect -subjunctive section
​3. Essay  - write about photos from the series

Trabajar en grupos para preparar el final 

​
​


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Día 12: martes, el 13 de diciembre
Presentations!


​Written test
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Día 13: miércoles, el 14 de diciembre

Finals
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Día 14: jueves, el 15 de diciembre

Finals
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Día 15: viernes, el 16 de diciembre
Written final
​

Web Links:


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